O‘quvchilarda savollar bera olish va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish
Tanqidiy fikrlash besh g‘oya ustuniga asoslanadi. Ya’ni, mustaqil fikrlash, axborot, bilimni doimiy ravishda boyitib borish, qarorlarni dalillar bilan asoslab bera olish, shuningdek ijtimoiy hodisalarga bog‘lay olish.
